Anotace
Druhý díl učebnicové řady pro výuku dějepisu na středních školách pokrývá období „dlouhého“ 19. století (1789–1914).
Vysokoškolskými odborníky garantované zpracování nezohledňuje jen politické dějiny – zaměřuje se na zásadní a dlouhodobé změny...
Druhý díl učebnicové řady pro výuku dějepisu na středních školách pokrývá období „dlouhého“ 19. století (1789–1914).
Vysokoškolskými odborníky garantované zpracování nezohledňuje jen politické dějiny – zaměřuje se na zásadní a dlouhodobé změny vedoucí ke vzniku moderní společnosti. Učebnice vždy dokládá obecná tvrzení z výkladu konkrétními příklady, což žákům usnadňuje porozumění problémům.
Výklad proti sobě staví odlišné pohledy na tytéž historické události, a ukazuje tak minulost jako neuzavřenou.
K tradičním tématům, jako jsou česko-německé národnostní vztahy, Francouzská revoluce, budování koloniálních říší atd., přistupujeme kriticky a se zohledněním různých pohledů.
Součástí učebnice jsou i dějepisné mapy a obsáhlá čítanka historických dokumentů a textů.
Více
